Tema: Analisando o Campo Harmônico
Alunos cursando o 2º ano do Ensino Médio, com prévios conhecimentos de teoria musical, já trabalhos na aula de música dentro da sala de aula.
- Objetivos: estimular o interesse dos alunos na composição musical, e conscientizar sobre o computador ser uma ferramenta de trabalho importante para auxiliar na busca pelo conhecimento.
- Conteúdo: os alunos irão escolher uma música de seu gosto pessoal e pesquisá-la no portal CifraClube. Logo após irão analisar quais acordes mais utilizados na música e tentar descobrir em que tonalidade ela está.
- Metodologia: através da navegação no site determinado, os alunos pesquisarão as cifras de uma música a ser escolhida pelos mesmos. Serão itens a serem pesquisados:
Qual o acorde inicial e o final da música, quais acordes são mais utilizados, em que tonalidade a música se encontra.
- Recursos: laboratório de informática, computadores, conexão com a internet, ferramenta de edição de texto (Word ou BrOfice)
- Avaliação: as atividades deverão ser entregues e serão considerados os seguintes aspectos: pontualidade na entrega da tarefa, compreensão e execução da matéria, comprometimento e interesse.
- Bibliografia www.cifraclube.com.br
Alunos cursando o 2º ano do Ensino Médio, com prévios conhecimentos de teoria musical, já trabalhos na aula de música dentro da sala de aula.
- Objetivos: estimular o interesse dos alunos na composição musical, e conscientizar sobre o computador ser uma ferramenta de trabalho importante para auxiliar na busca pelo conhecimento.
- Conteúdo: os alunos irão escolher uma música de seu gosto pessoal e pesquisá-la no portal CifraClube. Logo após irão analisar quais acordes mais utilizados na música e tentar descobrir em que tonalidade ela está.
- Metodologia: através da navegação no site determinado, os alunos pesquisarão as cifras de uma música a ser escolhida pelos mesmos. Serão itens a serem pesquisados:
Qual o acorde inicial e o final da música, quais acordes são mais utilizados, em que tonalidade a música se encontra.
- Recursos: laboratório de informática, computadores, conexão com a internet, ferramenta de edição de texto (Word ou BrOfice)
- Avaliação: as atividades deverão ser entregues e serão considerados os seguintes aspectos: pontualidade na entrega da tarefa, compreensão e execução da matéria, comprometimento e interesse.
- Bibliografia www.cifraclube.com.br
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